Mi objetivo es propiciar un ambiente colaborativo en clase, mediante la creación de videos que incluyan algún contenido matemático que pueda servir a otros compañeros, como material de apoyo. Mi población objetivo son los estudiantes del Liceo nº 27, que es un liceo de alumnos adultos y extraedad. Es un liceo que incluye estudiantes de características muy heterogéneas: adolescentes que repitieron varias veces, alumnos adultos de diversas edades, alumnos con alguna discapacidad. Esto hace que alumnos "difíciles", con frecuencia se solidaricen con aquellos discapacitados o con algunos adultos cuyo ritmo de aprendizaje es más lento.
La idea es generar pequeños videos con explicaciones breves, por ejemplo el paso a paso de alguna construcción geométrica o de la resolución de una ecuación. Luego los publicaríamos en mi blog y estarían a disposición de otros compañeros, para consultarlos.
En cuanto a los valores más importantes de la propuesta,se resumen en "SER":
- Solidaridad
- Entrega
- Responsabilidad
Para realizar este proyecto, necesito del apoyo de otros colegas, por ejemplo de los profesores de informática, ya que pueden ayudar a mis estudiantes a resolver problemas técnicos. Del personal de docencia indirecta, la colaboración en cuánto al préstamo de ciertos recursos, por ejemplo cámara fotográfica (el Liceo cuenta con una que se presta a los estudiantes). También el apoyo de los bibliotecarios, en el asesoramiento y préstamo de material bibliográfico para consultar. En cuanto a la implementación en el tiempo, depende de la respuesta de los estudiantes. Mi idea no es hacer grandes producciones, sino pequeños trabajos, que motiven al que los hace y sean de utilidad para otros. Tampoco me interesa que todos produzcan estos trabajos, sólo aquellos que les gusta hacerlo. Los alumnos que no se muestran interesados en realizar videos, pueden colaborar en la selección de los contenidos, en opinar acerca de que deben incluir aparte de la información (música, imágenes, etc.)
